Green Ethics – Projeto Europeu

Como será a vida no planeta Terra no fim deste século e de que forma as escolhas que fazemos hoje (e não apenas as individuais) impactarão o futuro? As perguntas foram lançadas aos alunos do 8.º ano, ontem, dia 25 de fevereiro, no  Agrupamento durante a ativação do jogo “Spaces for Future”, realizada pela companhia de teatro ASTA, no âmbito do projeto europeu GREEN E.Th.I.Cs. – Green Experience through Theatre Inspiring Communities, dinamizada pela professora de português Liliana Silva.
Chegaram a Portugal os jogos “Spaces for Future”, mais uma ferramenta educativa do projeto europeu Green E.Th.I.Cs – Green Experience through Theatre Inspiring Communities, suportado pelo programa Europa Criativa, da União Europeia, a decorrer em 12 países.
Inspirado no Jogo do Ganso ou da Glória, através de uma abordagem reflexiva que tem como objetivo desenvolver uma postura crítica e ativa nos nossos alunos, articulando várias disciplinas 

de uma  forma lúdica, aborda conteúdos relacionados com as alterações climáticas e a sustentabilidade, como a escassez de água, o desperdício, o aquecimento global, a poluição, a eco-ansiedade, a economia circular, a legislação europeia no âmbito da sustentabilidade, etc.

A atividade desenvolveu-se com sucesso e foi o pontapé de saída para se desenvolverem mais iniciativas neste domínio em todo o Agrupamento.